Lingua franca для глобального мира

Автор: Наталья ПЕЛАГЕША
№8 (788) от 27 февраля 2010

В современном мировом лингвистическом порядке можно выделить две тенденции. Первая связана с усилиями элит национальных государств сохранить монополию на национальный язык, поскольку именно язык по-прежнему воспринимается как самый сильный маркер государственности и национальной идентичности...

Профильная школа: похвальные упреки и обличительная похвала

Автор: Оксана ОНИЩЕНКО
№6 (786) от 20 февраля 2010

Внедряя европейские стандарты образования, Украина также пошла по пути профилизации школы. Это значит, что по окончании школы ІІ ступени (девятого класса) каждый ученик должен определиться со своей будущей профессией и выбрать тот или иной профиль учебы согласно своим способностям и вкусам.

12-летка: «Какая замечательная могла бы быть опера...»

Автор: Оксана ОНИЩЕНКО
№4 (784) от 5 февраля 2010

Украинский школьный корабль, воспетый в песнях и мифах о самом лучшем в мире образовании, сегодня напоминает не мощный флагман, а перегруженную баржу. В своих потугах выдержать конкуренцию с другими странами Европы мы напоминаем известного мультипликационного героя капитана Врунгеля во время парусной регаты.

Кое-что об образовании и религиозном воспитании

Автор: Алла БОЙКО
№4 (784) от 5 февраля 2010

«Деградация среднего и высшего образования», «техногенные катастрофы», «распространение инфекционных болезней», «эмиграция вольнодумцев и религиозных диссидентов». Нет, это не сценарий очередного фильма ужасов...

Новости номера